Liebe Leserin, lieber Leser,
jetzt am Freitag beginnt der Online-Bildungskongress für freies Lernen und selbstbestimmte Bildung. Vom 18. bis 27. März können kostenlos über 50 verschiedene Interviews angeschaut werden. Ganz viele tolle Projekte und Menschen sind dabei. Auch wer sich schon lange mit dem Freilernen beschäftigt wird dort viel neues sehen können. Um mit dabei zu sein, könnt ihr euch auf www.Bildungskongress.com anmelden, den Zugang zu den Videos bekommt ihr dann per E-Mail zugeschickt.
Wer die Videos dauerhaft haben oder auch einfach die Arbeit für den Kongress würdigen möchte, kann sich das (digitale) Bildungskongress-Komplettpaket auch kaufen.
Am nächsten (Oster-)Wochenende findet in Niedersachsen vom 24 - 28. März 2016 ein Treffen der InSeL für selbstbestimmtes Lernen statt. Inhaltlich wird es dieses mal vor allem um Adultismus/Altersdiskriminierung gehen. Die InseL für selbstbestimmtes Lernen vernetzt Menschen aus verschiedenen Orten rund um Themen wie selbstbestimmtes Lernen, Schul- und Herrschaftskritik, solidarische und kritische Reflexion eigener pädagogischer Praxis und Selbstorganisation.
Herzliche Grüße,
Immanuel Wolf
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Sarah Lesch gewann den Protestsongcontest 2016
Die deutsche Liedermacherin Sarah Lesch kam mit ihrem schulkritischen Lied ›Testament‹ beim Protestsongcontest in Wien auf den ersten Platz. Geschrieben hat sie den Song für ihren Sohn, als er in die Schule gekommen ist.
»Das Lied soll ihn immer daran erinnern, dass er frei ist und nur sich selbst gehört. Niemand anderem und keinem System.«
- Sarah Lesch
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Workshopwochenende
Gesprächstraining als Vorbereitung auf die Kommunikation und die Auseinandersetzung mit Behörden
Vom 17. bis 19.06.2016
mit Sylvia Müller und Karen Kern
Der Workshop ist gedacht für Eltern und Jugendliche, die sich bereits in einer Auseinandersetzung mit den Behörden befinden oder sich in absehbarer Zeit einer solchen Situation gegenübersehen.
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Wir sind so frei
Freilerner-Familien stellen sich vor
29 Familien aus Deutschland, Österreich und der Schweiz schildern ihre persönlichen Wege und ihre Erfahrungen mit einem Leben ohne Schule.
Erschienen im tologo verlag
Wer die Herausgeberinnen zu einer Lesung einladen möchte, kann sie per E-Mail anschreiben: kontakt@schulfrei-community.de
Erste Lesungstermine stehen schon fest : 18.3. Leipzig | 19.3. Jena 28.3. | Essen | 15.4. Hamburg | 16.4. Bremen
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Vom 4. - 11. April 2016 findet das Frühjahrestreffen der Jugendgruppe Septré in der Nähe von Köln statt. Das Treffen ist für alle jungen Menschen, die selbst frei lernen oder sich für dieses Thema interessieren und sich mit Gleichgesinnten treffen und austauschen möchten. Eine Kinder- oder Elternbetreuung wird nicht angeboten. Weitere Infos zum Treffen
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Beim Schulfrei-Festival sind innerhalb weniger Tage über 350 Tickets verkauft worden. Der Ticketverkauf wurde zwischenzeitlich eingestellt.
Es wird weitere Tickets geben, wie viele ist noch nicht klar. Tragt euch für aktuelle Infos am besten auf der Webseite in den E-Mailverteiler ein oder behaltet die Facebookseite im Auge.
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Eine Übersicht mit weiteren Treffen, Vorträgen und sonstigen Veranstaltungen der Freilerner-Szene gibt es auf www.Schulfrei-Community.de.
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Die neue Ausgabe der Freilernerzeitschrift ist im Druck
Mit der Freilernerzeitschrift informieren wir rund ums selbstbestimmte Leben und Lernen ohne Schulzwang. Auf unserer Webseite www.freilerner.de könnt ihr viele Artikel lesen, die Freilernerzeitschrift abonnieren und auch Einzelhefte bestellen.
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In der aktuellen Ausgabe (Heft Nr. 69 - Muße) haben wir neben den Berichten und Artikeln ›aus der Bewegung‹ viele spannende Beiträge zum Thema Muße mit dabei:
Rabea Usling: Muße, was ist das | Freerk Huisken: Muße, oder: Über die Unterordnung des erlaubten Materialismus unter kapitalistische Notwendigkeiten | Ulrich Klemm: Nichtstun als pädagogische Basiskompetenz - Warum wir mehr Muße für das Lernen benötigen | Bruno und Doris Gantenbein: Zeit und Raum für das Sein | Raphaela Groeger: Wie mir Babytragen Muße ermöglicht hat | Jens Eloas Lachenmayr: Von der Muse geküsst.
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Partner der Freilernerzeitschrift
Wir arbeiten für die Freilernerzeitschrift und auch für diesen Newsletter mit vielen einzelnen Menschen, Initiativen und Vereinen zusammen und freuen uns, euch einen Teil davon jetzt auf unserer Webseite vorstellen zu können.
Übersicht über unsere Projektpartner
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Medienbeiträge der letzten zwei Monate zum Freilernen:
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Januar/Februar 2016
Vertrauen bilden
Der 17-jährige Julian Mohsennia stieg aus der Realschule aus.
Artikel in der Oya
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31.01. 2016
Angst macht Schule
Wenn ein Kind nicht mehr in den Unterricht will, ist das oft ein Zeichen absoluter Überforderung. Die meisten Schulvermeider schaffen es, ihre Panik zu überwinden, und finden zurück ins Klassenzimmer – wenn die Eltern richtig reagieren
Zeitungsartikel in der Welt
Zu diesem Artikel gibt es drei sehr lesenswerte Leserbriefe:
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07.02. 2016
Dieses Spagat ist mir unmöglich
Ich gehöre nicht zu den Müttern, die in der Lage sind ein Spagat zu machen zwischen ihrem Wissen darüber, dass sie mit dem Konzept Schule nicht klar kommen und andererseits Mittel und Wege zu finden, ihre Kinder in irgendeiner Form durch das Konzept Schule zu bugsieren. Es war und ist mir völlig unmöglich.
Blogbeitrag auf wundersameslernen.de
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12.02. 2016
»Auch hier lernen wir frei«
Ich bin Louisa. Im Mai werde ich 13 Jahre alt. Ich lebe in Baden-Württemberg, mit meinen Zwillingsschwestern die im Mai 11 Jahre alt werden. Meine Mutter ist aus Amerika und kannte daher Home Education schon lange, und sie hat meinen Vater versprechen lassen, dass ihre noch ungeborene Kinder nie zur Schule gehen müssten, außer wenn wir wollten.
Artikel in der Freilernerzeitschrift
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Januar/Februar 2016
Ein halbes Jahr auf Wanderuni
Schulabschluss – und was dann? Ein Studium beginnen – oder zumindest eine Ausbildung. Ohne Atempause. Und dann? Ab in die Arbeitswelt, Karriere machen, eine Familie gründen? Sechs Monate, sechs Menschen, die sich Zeit lassen.
Artikel in der Oya
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02.03. 2016
Vlog #81 - Unschooling - Lernen ohne Schule
Ihr kennt sicherlich den ein oder anderen Schüler, der ab und an mal schwänzt. Aber kennt ihr auch jemanden, der einfach nie zur Schule geht, obwohl er dank der Schulpflicht eigentlich müsste? Unschooling nennt man es, wenn man nicht in einer Schule unterrichtet wird und auch ansonsten nicht nach Art der Schule lernen möchte.
Youtube-Video von schoolseasy
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10.03. 2016
Internationaler Online-Bildungskongress für freies Lernen und freie Bildung
Seit Jahren begleitet mich der Gedanke an eine Konferenz oder einen Kongress, bei dem das Thema Freilernen und selbstbestimmtes Lernen eine wichtige Rolle spielt. Zur Vernetzung, zur Information für Interessierte und auch, um Menschen zu erreichen, die jetzt vielleicht etwas allgemeiner interessiert sind und sich mit dem Thema Freies Lernen als solches noch gar nicht auskennen oder näher in Berührung waren.
Artikel in der Freilernerzeitschrift
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26.01.2016
Ein Plädoyer für Aktivismus
Es ist tagtäglich unsere Entscheidung, für gesellschaftspolitische Veränderung aktiv zu werden, Missstände zu erkennen und Alternativen zu leben.
Artikel in der Freilernerzeitschrift
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03.02. 2016
Filmtipp: »Schooling the World«
Wie lernen Kinder für ihre Zukunft? Wer bestimmt wie und was in Schulen gelehrt wird? Und welchen Einfluss hat dies auf die Kultur(en) und Entwicklung vor Ort? Diesen Fragen und noch so manchen anderen geht Carol Black in ihrem Dokumentarfilm »Schooling the World« nach.
Artikel in der Freilernerzeitschrift
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09.02. 2016
Schule der Demokratie
Über 400 Besucher beim Infotag oder wie viele Menschen passen in das Schulhaus?
Zeitungsartikel in der Augsburger Allgemeinen
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14.02. 2016
Holprig, aber unser (Schul) Weg
Warum ich einen holprigen Weg in Sachen Schule bevorzuge.
Blogbeitrag auf wundersameslernen.de
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16.02. 2016
Internationaler Vergleich: Nirgends sonst gehen Kinder so ungern zur Schule wie in Deutschland
Lust am Lernen oder Frust am Schulbesuch? Für eine internationale Studie fragten Forscher in 16 Staaten weltweit Kinder von acht bis zwölf Jahren, ob sie gerne in die Schule gehen. Das Ergebnis fällt für uns erschreckend aus: In keinem anderen der untersuchten Länder – darunter Krisenstaaten wie Äthiopien oder Algerien – gehen Kinder so ungern zur Schule.
Artikel von News4teachers
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18.02. 2016
Süßes Nichtstun oder Lernmodell?
Mit ihrem Film ›Freistunde - Doing Nothing All Day‹ leistet Margarete Hentze einen spannenden Beitrag zur Bildungsdiskussion
Zeitungsartikel in der SZ
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05.03.2016
Studie: Wenn Freilerner erwachsen werden…
Wie beurteilen die freilernenden Kinder selbst die Freilerner-Erfahrung? Können erwachsene Freilerner eine Hochschulbildung erlangen, falls sie sich dazu entscheiden? Und können sie eine gewinnbringende und zufriedenstellende Erwerbstätigkeit finden? Diese Fragen mündeten in eine Studie über erwachsene Freilerner, die im Jahr 2013 von Dr. Peter Gray und Dr. Gina Riley, durchgeführt wurde.
Artikel in der Freilernerzeitschrift
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08.03. 2016
50.000 Studenten ohne Abitur
Seit Jahren wächst die Zahl der Studenten ohne Abitur an den deutschen Hochschulen. Jetzt ist mit 50.000 ein neuer Rekord erreicht. Auch in anderer Hinsicht werden Hochschulbiografien immer weniger geradlinig.
Zeitungsartikel in der F. A.Z.
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10.03. 2016
Freiheit statt Pflicht
Keine Noten, keine Prüfungen. Manche Privatschulen pflegen ein liberales Unterrichtskonzept. Es eignet sich nicht für jeden.
Zeitungsartikel in der SZ
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Was wollen wir künftig?
»Nein. Ich habe nichts bewirkt. Nur, dass ich bei Menschen, die die Schule nicht ändern wollen, Aggressionen hervorrufe. Und dass ich gemerkt habe, dass es viele Menschen gibt, die so denken wie ich. Die verzweifelt sind, weil sie wissen, es ändert sich eh nichts.« Richard David Precht in einem Interview für News4teachers.
»Nein, wir haben bisher keine große Veränderung im Bildungssystem bewirkt und wir sind längst nicht so groß und wichtig geworden, wie ich das am Anfang gehofft hatte.« Emil 'Funkenflieger' in 'Was ist lebendig bei Funkenflug und eine Ermutigung zum Lauf 2016'. Doch schreibt er weiter: »Wenn Funkenflug auch bisher keine große Veränderung in der Außenwelt bewirkt hat, so hat es doch einige Menschen sehr stark geprägt, die den Funken weitertragen und mit einer anderen Haltung durch die Welt gehen und so gibt es auch eine Menge individueller Projekte, die irgendwie durch Funkenflug entstanden sind.«
In der nächsten Ausgabe der Freilernerzeitschrift wird es mit um diese Fragen gehen.
Was wollen wir künftig?
Vom grundsätzlichen Paradigmenwechsel und den konkreten Schritten dazu. Der Weg als Ziel. Welches Verhältnis haben wir zum Staat und allgemein zu Autoritäten? Auf wen wollen wir warten? Womit wollen wir uns arrangieren und womit nicht? Was tue ich und was bin ich bereit zu tun?
Einsendeschluss ist der 30. April 2016
Wenn ihr Lust habt selber einen Artikel zu schreibe oder euch sonst etwas dazu einfällt, dann schreibt uns einfach eine E-Mail an Redaktion@freilerner.de
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